В галерее Vanda состоялось открытие персональной выставки Nini Jaliashvili «False Memory Syndrome».
Выставка будет открыта в течение двух недель.
Творчество молодой художницы отличает глубина, выразительность, динамика и визуальная насыщенность. Проект отмечает важный этап в её художественном развитии и представляет собой увлекательный опыт как для профессионального сообщества, так и для широкой аудитории.
В экспозиции представлены недавние работы, в которых отчётливо проявляются индивидуальный визуальный язык художницы и свободное отношение к современной эстетике.
Ложная память понимается художницей как всплытие и проявление внутреннего потока образов и нарративов. Источник памяти недоступен: он возникает из неопределённого пространства и стремится к осмыслению, самораскрытию и материализации. Художница не работает с личными воспоминаниями — её интерес направлен на ощущения и информацию, исходящие из коллективной памяти. Они внутренне связаны с чем-то глубоко укоренённым — лишённым конкретного автора и точного начала. Именно это исходное состояние художница считает подлинным: общую, нетронутую и бессознательную глубину, предшествующую любому пониманию и воплощению.
В этом процессе трансформация мысли всегда сопровождается формой, однако форма никогда не может полностью совпасть со своим первоисточником. Память в таком смысле словно обманывает саму себя — не намеренно, а неизбежно. В этом несоответствии между источником и его выражением и рождается «ложное».
Ложность здесь не является ни положительным, ни отрицательным состоянием. Это необходимое поле, без которого память не могла бы стать видимой. В таком понимании ложная память — не дефект и не диагноз, а единственный возможный способ, посредством которого истинный, неприкосновенный источник может проявиться в образе.
Темы и формы, с которыми работает художница, — это формы воображения. Образы в живописи часто возникают напрямую, грубо и намеренно неэтично. Однако именно в этой скрытой и неотшлифованной структуре заключена та память, которую художница стремится распознать и осмыслить. Это не попытка восстановить память, а исследование связей, порождающих ощущение, форму и напряжённое пространство между ними.
