«Ритм, темп и синестезия художественного текста» – пятое занятие курса «Теория и практика экспериментального письма. Блок II»

«Ритм, темп и синестезия художественного текста» – пятое занятие курса «Теория и практика экспериментального письма. Блок II»

В этот раз предлагаем участницам и участникам курса поговорить об эстетической функции литературы. Мы посмотрим, как звук, запах, осязание, цвет и другие регистры чувственного, необходимые для создания внутреннего пространства текста, могут быть переданы не только через описание, но ритмику, образную и мотивную системы, остранение и прочие художественные приемы. 

В качестве теоретического материала разберем фрагмент из теоретического труда «О теории прозы» Виктора Шкловского и поговорим о том, как образы, язык и выбранная форма влияют на художественное произведение. Для иллюстративности посмотрим, как с синестезией и остранением работали Д.Г. Лоуренс и Натали Саррот.  Практическим заданием станет написание небольшого текста, задействующего различные регистры художественного.